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☆、暑假
尤申：
“再说，你二伯也算是高收入群体，只是不到你爸那种暴富的层次而已。”
林柏：
“反正，我爸面对二伯时很有优越感。”
“觉得二伯就是拿死工资，对社会的险恶没什么理解。”
“所以我爸肯定不会让二伯插手亲子鉴定的事情。”
“不是怕二伯动手脚，而是怕二伯被我爸妈公司的对手利用、欺骗。”
“我爸觉得二伯没有能力防住他们商业大佬界的战争。”
“总之，我爸肯定会亲自盯亲子鉴定，二伯伪造鉴定结果的几率非常低。”
尤申：
“有的时候我可以理解你二伯对你爸的恨。”
“小时候一直是你二伯在你爸面前有不可动摇的优越感。”
“但进入社会后，情况颠倒，有优越感的人成了你爸。”
“这心理落差啊……”
“尤其，你爸的这份优越感不仅一年比一年浓，他还要直接把这优越感说出来。”
“不只当着你二伯一家的面说，在外人面前，你爸同样会拿这个吹嘘。”
“说小时候的学校考试分数成功只是虚影，成年后的事业成功才是一个男人的真正实力。”
“自夸就自夸，非要踩优等生几句。”
“我倒是奇怪，你爸怎么会想不到你二伯厌烦他呢？”
“你爸竟然还能放放心心地把你交给你二伯照顾。”
“在今年之前，他可是应该以为你是他这辈子唯一的儿子啊。”
林柏：
“因为我爸觉得二伯是个老好人书呆子呀。”
“大概我爸小时候从来没理解到二伯对他是有很重的优越感的吧。”
“我爸可能以为只是其他人拿二伯与他、与其他同龄人比，但二伯自己是专心于读书。”
“我爸甚至可能以为二伯也是反感那些对比的。”
“因为打扰了他读书的清静。”
“大概是二伯对我爸说过他喜欢清静地读书，而我爸一直都信以为真了吧。”
尤申：
“脱离了被霸凌的环境后，你观察起人来是越发细致深入了。”
林柏：
“我争取以后都不再让自己陷入被霸凌的境况。”
“希望我妈这一胎是弟弟。”
“我爸妈以及我二伯一家，都是重男轻女的。”
“如果我妈生的是妹妹，他们可能还会觉得我才是我爸妈财产的第一继承人，还会继续找我麻烦。”
“而如果是弟弟，在我爸妈已经认定我这个号废了的现在，他们肯定会对新号大力投资。”
“然后我二伯一家也会把注意力全放在那个新号身上。”
“我就彻底安全了。”
钟朵：
“但你也就可能真的失去继续权呀。”
林柏：
“挺好的。”
“那些害我被霸凌的钱，我拿着恶心。”
齐俐举手：
“我想问一个有触犯法律嫌疑的问题。”
尤申：
“你还是别问了吧。”
林柏：
“我想听听看。”
齐俐：
“在林柏父母活着时，他们的钱本质上属于他们，他们想给谁用就给谁。”
“即使林柏有继承权，但除了基本生活费之外，能不能拿到额外的钱都取决于父母的心情。”
“而如果林柏父母死了，林柏作为第一顺位继承人，可以实实在在地立刻拿到很多钱。”
“所以，林柏，你是希望你父母长久地活着，还是早早地死了呢？”
尤申竟然觉得自己松了口气。
因为听齐俐的前两句分析，尤申还以为齐俐要问林柏想不想谋杀他爸妈。
尤申：只是“希望”，只是心里想想，那还成。
林柏：
“我现在，包括未来十年之内，都是未成年啊。”
“这期间即使我继承了大笔遗产，也会有监护人来‘帮我管理’。”
“而这个‘监护人’很可能是已经‘照顾’了我几年的二伯。”
“二伯肯定有办法‘合理合法’地把属于我的遗产挪到他自己名下。”
“虽然我不喜欢我爸妈，但我更不喜欢我二伯。”
“我不想成为他们两方交战的工具。”
“所以，属于我爸妈的财产，最好继续属于我爸妈。”
“同样的，属于我二伯的财产，也最好继续属于我二伯。”
“在我成年之前，他们两边最好能维持平衡。”
“如果他们非要死，最好在我成年后、独立后、可以拒绝接收遗产后，再死。”
尤申欲言又止。
钟朵也觉得不太对。
一直被父母宠爱着的钟姑娘很难接受把父母与死连到一起说。
钟朵还没有在现实中见过死亡，但通过电视剧、动漫以及大人的聊天，她已经能够理解“死亡”的含义。
钟朵觉得，死亡是很严重的一件事情。
比被其他同学联合起来欺负、比挨骂、比被克扣零花钱，都严重。
但不知道为什么，对着林柏，钟朵又说不出指责他把死与父母放入同一个句子的话。
钟朵莫名觉得，林柏这么说不对……但又好像没有错。
钟朵不由地看向齐俐。
咬着牛肉干的齐俐回视她，疑惑中带着无辜地“嗯？”了声。
钟朵嫌弃撇头：
“没什么。”
咽下牛肉干的齐俐：
“唔。”
在林柏的弟弟或妹妹出生之前，齐俐和她的同班同学们结束了二年级的学习，迎来了暑假。
比起寒假来，暑假的玩耍气氛更浓，但齐俐的接工作热情下降。
因为实在太热了。
虽然没热到完全不想动弹的地步，可暴晒的下午跑大街上遛狗这种活……
哪怕齐俐勉强愿意接，狗主人也舍不得自家狗遭罪。
夏天时狗主人一般是希望傍晚太阳差不多落山时遛狗。
但那并不是齐俐的闲逛时间段。
齐俐也不建议她的小伙伴们在那个时间打工
齐俐：
“晚饭之后即使出门，也只在自家附近溜达一下就好了，不要再去做需要配合陌生人的事情。”
小伙伴们：
“但大姐头，你最近晚饭之前也不太出门啊。”
“午饭之前还稍微出来玩一会儿，午饭之后你竟然用‘要写作业’打发我们。”
齐俐：
“但实际上，我们确实是有‘暑假作业’这个东西的。”
小伙伴们：
“我们记得呀，但等到开学前几天糊弄一下就好了嘛。”
“老师们真的不会仔细看的。”
“就只会翻一下空是不是填得差不多了。”
“有的老师甚至连翻都不会翻。”
言誉有不同意见：
“学习是为了自己，不是为了老师。”
“即使老师不看，我们也应该认真写完作业、巩固已学过的旧知识点、为下学期的新知识学习打牢基础。”
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